Schlagworte:

LernwerkstattarbeitPädagogisch-praktische Studien

Sachgebiete:

Forschendes LernenHochschuldidaktikInklusionProfessionsforschung

Projektart:

Nationales Forschungs- und Entwicklungsprojekt der PH Wien (Projektlead)

Dauer:

01.10.2021 – 31.07.2023

Institut:

BIB | I:SLP

Lernend. Lehrend. Lernwerkstattarbeit an der Schnittstelle zwischen Hochschule und inklusiver Schulpraxis.

Lehrende und Studierende als Zielgruppe, Hochschuldidaktische Überlegungen, Lernwerkstattarbeit und der Transfer in eine Inklusive Schulpraxis zentrale Rolle, Forcierung innovativer Lernräume (Lernwerkstatt), Kontextualisierung mit theoretischem Hintergrund zu einer Inklusiven Didaktik und Lernwerkstattarbeit

Kontaktperson

Mag.a
Claudia
OVRUTCKI

Arbeitsbereich

  • Inklusive Dimensionen
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