Schlagworte:

EinstellungenMotivationReflexion von UnterrichtSelbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrpersonenstandardisierte Diagnoseverfahren

Sachgebiete:

empirische Forschungpädagogische Psychologiequalitative Forschung

Projektart:

Nationales Forschungs- und Entwicklungsprojekt der PH Wien (Projektlead)

Dauer:

15.01.2022 – 30.06.2023

Institut:

I:SAB | ZeKom

Einstellung, Motivation und Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrpersonen der Sekundarstufe 1 zu standardisierten Diagnoseverfahren

Ziel des Projekts ist die Darstellung von Einstellungen, Motivation und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrkräften der Sekundarstufe 1 hinsichtlich standardisierter Diagnoseverfahren als Teil professioneller Kompetenzen im Lehrberuf.

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