Forschungsperspektiven 2

Christian Fridrich, Margit Heissenberger, Angelika Paseka (Hg.)

Andrea Gerber: Unterrichtsverständnis von Mathematik an Volksschulen

Michael Gaidoschik: Entwicklung von Rechenstrategien im ersten Schuljahr

Andrea Gerber: Der Naturwissenschaftskoffer im Sachunterricht der Volksschule

Christian Fridrich: Evaluation von Grafiken zum Thema „Energie aus der Tiefe“

Jutta Zemanek, Roswitha Sattlegger, Lukas Sainitzer: Evaluation des Peer Reviews Verfahrens zur Qualitätssicherung am Schulstandort

Heribert Schopf: Vom Verschwinden der Vermittlung aus dem Unterricht

Barbara Bartmann: Lesend lernen in der Berufsschule

Doris Astleitner, Gabriele Kulhanek-Wehlend: Analyse der Wissenseffektivität

 

Service

Angelika Paseka: Interviews “qualitativ” auswerten

 

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