Zielgruppe(n):
Qualifikationsprofil:
Der Hochschullehrgang „Schwächen stärken – Lerncoaching bei Lese-Rechtschreib-Problemen” dient der professionellen Vorbereitung von Lehrkräften der Sekundarstufe I und II auf die Förderung und Beratung von Kindern und Jugendlichen mit LRS, Legasthenie und/oder anderen Lernstörungen.
Dauer:
nächster Start: Wintersemester 2026/27
Informationen via: christiane.rothlaender@phwien.ac.at
Zulassungsvoraussetzungen:
im Dienst stehende Lehrpersonen mit abgeschlossenem Lehramtsstudium aus der APS (Primarstufe und Mittelschule) sowie AHS (Sekundarstufe 1 und 2). Der Lehrgang richtet sich an Lehrer*innen aller Unterrichtsgegenstände aller Schulstufen.
Die Zuweisung zum Lehrgang erfolgt durch die zuständige Schulleiterin*den zuständigen Schulleiter nach Interessensbekundung der betreffenden Lehrkraft. Voraussetzung für die Teilnahme ist Interesse an der Betreuung von Schüler*innen mit Lese-Rechtschreib-Problemen. Kooperationsbereitschaft mit den die betreffenden Schüler*innen unterrichtenden Kolleg*innen und Offenheit in Bezug auf Elternarbeit müssen vorhanden sein.
Die Genehmigung der Teilnahme und Auswahl der Teilnehmenden erfolgt durch die Schulleiter*innen der Interessent*innen und die Pädagogische Hochschule Wien.
Aufbau des Lehrgangs:
Modul 1: LRS – Basis
Modul 2: LRS – Vertiefung 1
Modul 3: LRS – Vertiefung 2
ECTS-Credits:
Anmeldeinformation:
Die Anmeldung ist von 14. August 2026 bis 14. September 2026 über das Bewerbungstool in PH-Online (Applikation „Bewerbungen“) möglich.
Die Genehmigung erfolgt durch die Schulleiterin*den Schulleiter. Sie werden per E-Mail über die Bewilligung Ihrer Teilnahme am Lehrgang informiert. Die Zulassung erfolgt nach Maßgabe der Plätze gemäß der Satzung der PH Wien.
Downloads:
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