Die Fortbildungsreihe des Arbeitsbereichs Politische Bildung des Instituts für Urban Diversity Education fand bereits zum sechsten Mal statt. Der 6. Tag der Politischen Bildung fand wieder im Bildungszentrum der AK Wien vor mehr als 110 Personen statt.

Thema war dieses Jahr: „Mitbestimmung für Alle? Handlungsorientierung und Demokratiebildung.“ Es wurde versucht mehrere relevante Themenbereiche bei dieser Großveranstaltung abzudecken.  Wahlrechtsausschluss muss als echte Bedrohung für eine repräsentative Demokratie angesehen werden. Ein Drittel der in Österreich lebenden Bevölkerung zahlt hier Steuern, geht hier arbeiten, engagiert sich im Ehrenamt, darf aber nicht politisch partizipieren.

Die Einleitung in den Themenbereich nahm der Leiter des Arbeitsbereichs Politische Bildung, Dr. Philipp Mittnik, gleichzeitig mit der Begrüßung vor.

Begrüßungsworte wurden auch von Seiten der Bildungsdirektion Wien an das Publikum gerichtet. Die Leiterin der Bildungsregion West, Frau SQM Mag.^a Cornelia Arnold hob die Bedeutung der Demokratiebildung für das Wiener Schulsystem hervor.

Die erste Keynote von Dr.ⁱⁿ Patricia Haldschik setzte sich mit der Herausforderung für Demokratien auseinander, wie mit Staatsbürgerschaft und Ausgrenzung umgegangen werden sollte.

Die zweite Keynote wurde von Charlotte Jüsten von der Bundesjugendvertretung gehalten. Sie stellte die Ziele und Herausforderungen in dem Gremium vor, das sozialpartnerschaftlich in Österreich eine hohe Bedeutung hat.

Die dritte Keynote von Martin Auferbauer, PhD, präsentierte zentrale Ergebnisse der Studie der Lebenswelten Jugendlicher.

Am Ende des Vormittags sprach Frau Mag.^a Ilkim Erdost, Bereichsleiterin Bildung und Konsument*innen der AK Wien zu den anwesenden Lehrer*innen. Sie hob die Bedeutung der politischen Bildung in der Schule hervor und zeigte die Gefahren des Wahlrechtsausschlusses auf.

Am Nachmittag fanden wieder 3-stündige Workshops statt mit folgenden Themen:

• Charlotte Jüsten (Bundesjugendvertretung): Praxis-Check: Methoden, Herausforderungen und Chancen politischer Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
• Lorenz Prager (Zentrum Polis): Digitalität und Politische Bildung
• Daniela Köck & Anna Benedikt (beteiligung.st) : Demokratie erleben. Mitreden, Aushandeln, Entscheiden
• Philipp Mittnik (PH Wien): Wahlrechtsauschluss als Thema der Politischen Bildung
• Stefan Schmid-Heher (PH Wien): Berufsorientierung und Politische Bildung: Unterrichtsbeispiele mit Film

Wie jedes Jahr haben die Teilnehmer*innen die Veranstaltung am Ende anonym evaluiert. Auf die Frage, wie der Gesamteindruck des 6. Tages der Politischen Bildung für die teilnehmende Lehrer*innenschaft war antworteten 97 % sehr gut (86,3 %) oder eher gut (10,7 %).