Wintersemester 2023/24:
Ausbildung:
Mobile Devices im Primarstufenunterricht
Coding und Robotik im Primarstufenunterricht
Fort- und Weiterbildung:
Office 365 – unbekannte Schätze: Whiteboard, Stream, Loop und mehr
Office 365 in der Schule. Praxistipps für einen digitalen Unterricht
IT-Management in der Schule 4.0. Pädagogik und SQA
IT-Management in der Schule 4.0. Technik und Administration
M1-1 Medien verstehen, Nutzung gestalten 1
Sommersemester 2024:
Ausbildung:
Coding und Robotik im Primarstufenunterricht
Lernwerkstatt: Auditiv-kreative Gestaltung mit digitalen Medien
Fort- und Weiterbildung:
Power-Tipps für Teams und OneNote – Office 365
Office 365 – unbekannte Schätze: Whiteboard, Stream, Loop und mehr
Office 365 in der Schule. Praxistipps für einen digitalen Unterricht
Excel-Grundlagen für den Mathematikunterricht
IT-Management in der Schule 4.0. Pädagogik und SQA
IT-Management in der Schule 4.0. Technik & Administration
M4-2 Computersysteme. Vertiefung
M5-2 Angewandte Mediengestaltung inklusive Projektarbeit
Studium Musikerziehung
Studium Geschichte und politische Bildung
Studium Elementarmusikerziehung
HLG digitales Lehren und Lernen
HLG IKT
IT- und Netzwerklösungen im Unternehmensumfeld
Filmmusik im Disneyfilm – Eine vergleichende Analyse.
Leitung Zentrum Zentrale informatische Dienste seit 2023
Mitarbeit am ZLI der Pädagogischen Hochschule Wien 2022 – 2023
2nd Level Support im BMBWF für das Serviceportal.Eeducation 2020-2022
Referent an den Pädagogischen Hochschulen Wien, Niederösterreich und für eEducation Austria seit 2018
Leitung der ARGE AHS-Informatik Wien seit 2018
Mitarbeiter bei eSchoolsVienna der BD-Wien seit 2018
AHS Lehrer für Digitale Grundbildung 2016 – 2023
AHS-Lehrer für Informatik 2016 – 2023
IT-Manager am BRG Erlgasse 2008 – 2023
AHS-Lehrer für IKT 2007 – 2017
AHS-Lehrer für Musikerziehung und Geschichte 2006 – 2023
BRG Erlgasse
Vorträge und Fortbildungen zu Digitalisierungsthemen im Bildungsbereich an unterschiedlichen Standorten.
Schirmer, K., Berger, M., Frick, K., Himpsl-Gutermann, K. & Steiner, M. (2023, in Druck): Künstliche Intelligenz im Unterricht. Lehr-/Lernszenarien für verschiedene Gegenstände. Medienimpulse, 62 (2).
Amler, R., Bankhofer, A., Berger, M., Ecker, A., Klema, A. & Liebhard, W. (2022). eSchool Vienna Care-Paket. OnePager zum Unterrichtsfach Digitale Grundbildung. https://www.eschoolsvienna.at/ressourcen/digitale-bildung
Amler, R., Bankhofer, A., Berger, M., Ecker, A., Klema, A. & Liebhard, W. (2022). Materialsammlung zum Lehrplan Digitale Grundbildung. https://www.eschoolsvienna.at/ressourcen/digitale-bildung
Amler, R., Bankhofer, A., Berger, M., Ecker, A., Klema, A. & Liebhard, W. (2022). Ergebnisse der Umfrage unter den IT-ManagerInnen zur Geräteinitiative. https://www.eschoolsvienna.at/blog/blog-detail/ergebnisse-der-umfrage-unter-den-it-managern-zu-der-geraeteinitiative
Amler, R., Bankhofer, A., Berger, M., Ecker, A., Klema, A. & Liebhard, W. (2022). Ergebnisse der Umfrage zur Geräteinitiative unter den eSchools-Vienna Schulen. https://www.eschoolsvienna.at/blog/blog-detail/ergebnisse-der-umfrage-zur-geraeteinitiative-unter-den-eschools-vienna-schulen
Amler, R., Bankhofer, A., Berger, M., Ecker, A., Klema, A. & Liebhard, W. (2020). Ergebnisse der Umfrage „3 Wochen Distance-Learning“. https://www.eschoolsvienna.at/blog/blog-detail/unfrage-nach-3-wochen-distance-learning
Entwicklung unterschiedlicher Digitalisierungsmaßnahmen zur Prozessoptimierung interner Abläufe.
Azure Fundamentals AZ 900
Untis Stundenplanadministration
Microsoft innovative Educator Fellow 2021
Microsoft innovative Educator Trainer seit 2019
Microsoft innovative Educator Expert seit 2023
