The University College of Teacher Education Vienna (PHW) operates an open access policy. In other words, all our research output, such as reports, studies, theoretical models, tools or articles are made available to the international research community. This includes our own scientific journal “Forschungsperspektiven” (Research Perspectives), a peer-reviewed international publication series in the educational sciences. Full-text articles can be retrieved via the Austrian Academic Libraries Association’s catalogue, which can be accessed through our library catalogue search portal.

Our in-house scientific results and findings are published under the open creative commons license in order to maximize their reach and distribution. We hope that this policy will strongly contribute to future research and innovation.
For enquiries regarding research collaboration and project funding please contact: Wolfgang Greller, Vice-Principal for Research and Quality Assurance.

The University College of Teacher Education Vienna runs a number of research and school development projects, the results of which have a direct influence on education, training and continuing professional development of teachers. Participation in research proposals opened by the Austrian Federal Ministry of Education (Sparkling Science, Regional Talents, IMST, etc.) including international research projects (ESF; Erasmus+, Interreg, H2020, etc.) are of particular importance for our institution.

Projects

Title	Project type	Duration	Contactperson
INSERT - International Research Network for Socio Economic Education and Reflection	PHW	10/2017 - 09/2020	Mag. Dr. Christian FRIDRICH
SlideSHOW - Showcasing Self-regulated Learning Implemented through Data-driven Education	Erasmus+	11/2017 - 08/2020	Mag. Dr. Wolfgang GRELLER
e-Tool	PHW	03/2017 - 09/2019	Mag. Dr. Christian FRIDRICH
Coaching als Unterstützungsformat in den Pädagogisch Praktischen Studien im Bachelorstudium Primarstufe der PH Wien	PHW	09/2016 - 09/2019	Dr. Renate POTZMANN, BEd MA
BIG Bildungskooperation in der Grenzregion	Interreg	02/2016 - 10/2019	Dr. Elisabeth FURCH
CiCea - Children's Identity and Citizenship in Europe	EU	01/2015 - 12/2018	Dr. Thomas BAUER
PREPARE - Promoting reflective practice in the training of teachers using e-Portfolios	Erasmus+	01/2016 - 12/2018	Mag. Dr. Reinhard BAUER MA
BASEL	PHW	10/2016 - 09/2018	Mag. Dr. Christian
Inside out - outside in - Building bridges in teacher education through positive encounters with diversity	Erasmus+	09/2015 - 09/2018	Mag. Brigitte ROTH
MCCPD - Un Marco común de competencias profesionales docentes	Erasmus +	09/2015 - 08/2018	Mag. Ursula MAURIC
Schule als Sprachraum: Mehrsprachige Realität an Schulen in Wien und Brünn	Mobilitätsprojekt mit Uni Wien	01/2017 - 12/2017	Dr. Brigitte SORGER
Entwicklung von Diagnoseinstrumenten zur Sprachstandsfeststellung für DAZ und DAF	ÖAD - WTZ	01/2016 - 12/2017	Dr. Brigitte SORGER
e-Learning Maturity Model	MRC (Mauritius Research Council)	11/2016 - 11/2017	Dr. Klaus HIMPSL-GUTERMANN
Inclusive Education: Socio-Psychological, Educational and Social Aspects	Erasmus+	10/2014 - 10/2017	Prof. Peter DERINGER
Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität	BMBF	10/2015 - 09/2017	Dr. Renate POTZMANN, BEd MA
Integration von Flüchtlingen in Schulen: WILLKOMMEN	Erasmus+	09/2016 - 08/2017	Mag. Dr. Rainer HAWLIK BEd
KidZ PHinnovativ Wien	PHW	09/2013 - 08/2017	Mag. Michael STEINER
Forschendes Lernen im naturwissenschaftlich-technisch orientierten Sachunterricht	BZBF	09/2016 - 08/2017	Mag. Dr. Christian BERTSCH
IDERBLOG - Individualisiertes, differenziertes Rechtschreibtraining durch Korrektur von für Schüler relevanten, selbst verfassten Texten	Erasmus+	09/2014 - 08/2017	Mag. Dr. Christian ASPALTER
Tablets im Unterricht	SSR - PHW	09/2015 - 08/2017	Dr. Gerhard SCHEIDL
ZABALAS – Zentrale Archivierung und Bereitstellung von audiovisuellen Lehrmaterialien: Anforderungsprofil und Systemvergleich	FNMA	08/2016 - 04/2017	Christian BERGER, MA
NAHT-P-S	PHW	10/2016 - 02/2017	Mag. Dr. Christian
Digi4School in Action	BMB	08/2016 - 12/2016	Mag. Martin SANKOFI MSc
Sustain - "Supporting science teaching advancement through inquiry!"	EU Comenius	12/2013 - 12/2016	Mag. Dr. Christian BERTSCH
Inclusive Spaces - SchülerInnen erforschen die sozialen Räume an Neuen Mittelschulen im Kontext von Inklusion	Sparkling Science	10/2014 - 10/2016	Mag. Rainer GRUBICH
Validierung von Indikatoren zur Kategorie "Individuelles Fördern". Im Rahmen eines institutionen-übergreifenden Netzwerkforschungs-projektes mit dem Titel "Unterrichten Lernen in der Schulpraxis"	PHW	09/2015 - 10/2016	Mag. Elke POTERPIN
eForschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs	BMB	10/2013 - 10/2016	Dr. Klaus HIMPSL-GUTERMANN
Happy LAB	FFG	04/2015 - 09/2016	Dr. Gerhard SCHEIDL
E-Portfolio in der Schulpraxis (EPoS)	PHW	10/2015 - 09/2016	Mag. Dr. Reinhard BAUER MA
Die soziale Konstruktion der Klasse als Grundlage für die interaktionale Ordnung des Unterrichts	BMUKK	10/2013 - 09/2016	Dr. Elisabeth FURCH
KidZ Mobile Teaching Devices	BMB	07/2015 - 08/2016	Mag. Martin SANKOFI MSc
ePortfolio for KidZ	BMB	07/2014 - 10/2016	Mag. Petra SZUCSICH MSc
KidZ Schaufenster Österreichs	BMB	10/2015 - 10/2016	Mag. Petra SZUCSICH MSc
Kinder als Naturforscher/innen - KaN	PHW	09/2015 - 08/2016	Mag. Kornelia LEHNER-SIMONIS
Leadership in School	Erasmus+	09/2014 - 08/2016	Dr. Gabriela WEIHS-DENGG
Komm ins Ko.M.M	Vielfalter	10/2015 - 07/2016	Dr. Elisabeth FURCH
Welche Relevanz hat das Studium des Lehramts für Allgemeine Pflichtschulen für den späteren Beruf?	PHW	05/2014 - 02/2016	Mag. Dr. Eva MITTERBAUER
InMeLi - Entwicklung eines Instruments zur Erhebung und Reflexion der Medienkompetenz und des medialen Habitus in Schulen	Sparkling Science	10/2014 - 01/2016	Christian BERGER, MA
Digitale Lehr-, Lern- und Arbeitsumgebungen in der HS	PHW	10/2014 - 01/2016	Dr. Gerhard SCHEIDL
PäKoLL - Pädagogische Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer	BMUKK	09/2013 - 01/2016	Birgit LUDWIG, MEd BEd
CEFR_VL - Common European Framework of Reference in Visual Literacy	EU LLP	01/2014 - 12/2015	Mag. Mag. Dr. Rolf LAVEN
KA1 Lernmobilität von Einzelpersonen	Erasmus+	06/2015 - 10/2015	Dr. Thomas BAUER
Sprachenprofile der Pädagogischen Hochschulen Kärnten und Wien	BMUKK	11/2013 - 10/2015	Dr. Elisabeth FURCH
Evaluation an Wiener Volksschulen - Längsschnittstudie in Klassen der 2. - 4. Schulstufe des Schulversuchs "Wiener Reformpädagogische Mehrstufenklasse und in Jahrgangsklassen"	PHW,  SSR Wien	10/2010 - 10/2015	Dr. Gabriela WEIHS-DENGG
Zur Planung und Reflexion von Unterricht in der Schulpraxis: Validierung von Indikatoren zur Kategorie "Individuelles Fördern"	BZBF	09/2014 - 06/2015	Mag. Elke POTERPIN
AMUSE	EU	10/2011 - 03/2015	Dr. Elisabeth FURCH
EMW - Entwicklung von berufsspezifischer Motivation und pädagogischem Wissen in der Lehrerausbildung	PHW, PH-Graz	10/2011 - 03/2015	Birgit LUDWIG, MEd BEd
Erstellung und Evaluierung eines Leseförderpaketes für die 5. Schulstufe im Kontext des Wiener Lesetests	PHW, SSR	09/2013 - 01/2015	Mag. Dr. Christian ASPALTER
HAMET 2-Testverfahren zur Überprüfung der Einsatzmöglichkeiten in der Berufsorientierung an der Schnittstelle Schule-Beruf (Waiblingen)	PHW	10/2011 - 01/2015	Leopold ORSOLITS, MSc
Audioproduktion als Lernform - Einsatzmöglichkeiten der Produktion von Radiosendungen und Podcasts aus didaktischer und medienpädagogischer Sicht	BMUKK	10/2012 - 01/2015	Christian BERGER, MA
PRI-Sci-Net + Begleitforschung	EU FP7	09/2011 - 09/2014	Mag. Dr. Christian BERTSCH
Generierendes Lernen - datenbankgestützte Einstellung von Kompetenzbilanzen im Bereich der integrierten Ausbildung	PHW	02/2011 - 09/2014	Leopold ORSOLITS, MSc
Evaluierung von Reifeprüfungs-aufgaben im Unterrichtsfach Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung unter Aspekten der Kompetenzorientierung und weiteren fachdidaktischen Parametern	PHW	09/2013 - 08/2014	Mag. Philipp  MITTNIK, MSc
Die Auswirkungen von CLIL (Content and Language Integrated Learning) auf das Unterrichtshandeln von Lehrerinnen und Lehrer	PHW	02/2013 - 06/2014	Mag. Eva POISEL
McKioto - Biokulturelle Vielfalt, Klimarelevanz und Gesundheits- auswirkungen jugendlicher Esskultur	Sparkling Science	09/2012 - 04/2014	Mag. Dr. Christian BERTSCH
Das geheime Leben der Grätzel	Sparkling Science	09/2012 - 02/2014	Dr. Elisabeth FURCH
Die Evaluation einer neuen Lehr- und Lernmethode mittels Laufschulung im Fremdsprachenunterricht an der Grundstufe I - Eine explorative Vorstudie	PHW	02/2013 - 01/2014	Mag. Dr. Elisabeth DOKALIK-JONAK
UN-Konvention für alle	PHW	02/2011 - 01/2014	Mag. Rainer GRUBICH
Professionalisierung von Lerncoaches an WienerMittelSchulen	PHW	02/2011 - 09/2012	Renate POTZMANN, BEd MA
Skill - Studie zur Kompetenzentwicklung in der Lehrer- und Lehrerinnenausbildung für die Berufsschule (Längsschnittstudie)	PHW, PH-Graz	09/2010 - 09/2012	Mag. Walter SWOBODA
Zum IST-Stand des naturwissenschaftlichen und mathematischen Unterrichts an Volksschulen und den daraus resultierenden Konsequenzen für eine qualitative Lehrer/innenaus- und Fortbildung	PHW	09/2009 - 01/2012	Mag. Dr. Christian
Forscher/innenclub - Schüler/innen erforschen ihr Alltagsleben	Sparkling Science	08/2008 - 11/2009	Renate POTZMANN, BEd MA